2. AES-Schnupperkurs beim Projekt RESPEKT 2.0

Der zweite und letzte Teil des Schnupperkurses im Abenteuer-Erlebnis-Sport war so angelegt, dass die Gruppenteilnehmenden zum einen neue Herausforderungen kennenlernen und meistern können. Zum andern auch noch mal das 'Thema Bewegung mit einem hohen Spaßfaktor verbunden. In den gängigen Lerntheorien wird das immer wieder deutlich herausgestellt: Lernen ist keine Einbahnstraße. Effektives Lernen geschieht interaktiv, eingebettet in einen Rahmen der motiviert und anregt.
Im Sport bietet sich neben dem Leistungsspektrum eben schlicht und einfach Spaß am "Erleben, Erfahren und Entdecken" (Drei-E-Ansatz von | orientierungszeit) an.

Zum Aufwärmen wurde lang und breit der Klassiker "Brennball" gespielt. Hier war das Besondere, dass mitten im Spiel die Regeln stets aktualisiert und verändert wurden. Hierzu mussten die Kinder sich selbst was überlegen und entsprechend argumentieren, um in einem demokratischen Abstimmungsprozess die erforderliche einfache Mehrheit zu bekommen.
Allein der beteiligende-politische Aspekt führte zu einer ganz eigenen Spieldynamik.

Brennball: Alle von Team Alpha sind in Bewegung

Keine Sorge: Unten lag ein dicker Weichboden

Abschluss mit Salto auf dem Trampolin

... und weiteren kreativen Sprüngen und Moves

Auch hier noch mal ein herzliches Dankeschön an die Deutsche Telekom AG mit ihrer "ICH KANN WAS!"-Initiative.
Unser Jahresangebot wurde durch die Projektförderung in Höhe von 3.000,- Euro bereichert. Gerne bewerben wir uns wieder um mit einem neuen Konzept Kinder und Teenager anzusprechen und Potentiale zu fördern und zu fordern.

1. AES-Schnupperkurs beim Projekt RESPEKT 2.0

Im Abenteuer- und Erlebnissport steht das ganzheitliche Handeln des Individuums im Vordergrund, wobei Sinnesempfindungen vermittelt werden, die es den Teilnehmenden ermöglichen soll, ihre persönlichen Bedürfnisse nach Abenteuern und Erlebnissen zu befriedigen. Ziele sind die Entwicklung einer autonomen, (selbst)verantwortlichen und sozial kompetenten Persönlichkeit, sowie Wissensvermittlung und Vermittlung von spezifischen  Fähigkeiten. Für Übungsleiter bietet Abenteuer- und Erlebnissport die Chance Kindern und Jugendlichen viele Lern- und Erfahrungsmöglichkeiten zu vermitteln. In den verschiedensten Elementen werden Problemlösungen zum Beispiel zu folgenden Themen, wie Verantwortung, Veränderung, Vertrauen, Kommunikation, Teamwork, persönliche Einstellung und Reflexion spielerisch erarbeitet.

Quelle: http://www.vibss.de

Der heutige erste Schnupperkurs im Rahmen des Telefom-Projektes "RESPEKT 2.0" wurde an der hiesigen Kooperativen Gesamtschule beworben.

Neben den regelmäßigen Gruppenteilnehmenden gesellten sich auch neue interessierte Sportler/innen hinzu.
Geworben wurde mit den Attributen: Spaß, Bewegung, neue Spiele im Gruppenkontext, Turnhalle

Aufwärmen mit "Mörderhuhn"

Erster kleiner Aufbau "Bankrutsche"

Wettkampf in zwei Teams: Mit dem Krepp hoch hinauf

Abschlussspiel: Sitzfußball

Nach diesen zwei Stunden sportlicher Leistung in der kleinen Realschulturnhalle waren alle Teilnehmenden richtig ausgepowert.
Im Rückblick hat allen dieser Schnupperkurs sehr gut gefallen. Alle Teilnehmenden wollen in der nächsten Woche wiederkommen.